Organização temporal da vida em mães de crianças com transtorno do espectro do autismo
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11582860Palavras-chave:
gestão do tempo, mães, cuidadores, transtorno do espectro do autismoResumo
Introdução: mães de crianças com diagnóstico de transtorno do espectro do autismo tendem a desempenhar o papel de cuidadoras de seus filhos, o que poderia limitar seu tempo para satisfazer suas necessidades de autocuidado, recreação e/ou como trabalhadoras, ao priorizar a satisfação das necessidades dessas crianças. As limitações no desenvolvimento das habilidades de organização temporal e a desigualdade na distribuição das funções familiares podem levar as mães dessas crianças a sofrerem exaustão, irritabilidade, estresse e ansiedade; razões pelas quais se deve prestar atenção ao desenvolvimento desta habilidade.
Objetivo: caracterizar o desenvolvimento da habilidade de organização temporal da vida em mães de crianças com diagnóstico de transtorno do espectro do autismo.
Método: a investigação foi realizada entre janeiro e junho de 2020. Participaram mães de crianças que estudam na Escola Especial “Haydeé Santamaría Cuadrado” do município de Holguín, Cuba. Trata-se de um estudo qualitativo descritivo de casos múltiplos. No processo de obtenção das informações foram utilizadas técnicas como: observação, torta, redação e entrevista semiestruturada.
Resultados: as mães organizam seu tempo a partir dos filhos com transtorno do espectro autista, com tendência ao imediatismo. Identificou-se que as esferas em que passam o tempo são a família e o trabalho, faltando espaços de tempo para autocuidado e recreação.
Conclusões: as pessoas investigadas apresentam limitações no desenvolvimento da capacidade de organizar temporalmente a vida.
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