Alcoholism’s App: a way for increasing knowledge related to alcoholism
Keywords:
alcoholism, educative intervention, toxic habitsAbstract
Introduction: alcoholism nowadays is a rising problem in adolescent’s population.
Objective: to certificate an App that contributes to increase knowledge related to alcoholism for the students of the Instituto Politécnico “General Luis A. Milanés Tamayo” in Granma.
Method: in March 2019, at the Facultad de Ciencias Médicas in Bayamo, Granma, it was created an App for contributing on the students´ knowledge about alcoholism. Tools used were JClic and Gimpshop 2.8, with GPL/Linux license. To determine its efficacy, from february to march 2019 a cohort of 40 students of the total (397 students) were selected by stratified random sampling to be surveyed out.
Results: 77.5% of the students, before the App usage, showed a low level of knowledge about concerning issue and a high level (90.0%) after the App implementation.
Conclusion: the design and implementation of the Alcoholism App contributes to the students' appropriation of knowledge on the subject of alcoholism, who showed adequate satisfaction with its use.
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References
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Published
2021-03-06
How to Cite
1.
Suárez-Benítez Y, Fernández-Corrales YN, Gallardo-Lora M. Alcoholism’s App: a way for increasing knowledge related to alcoholism. Rev Inf Cient [Internet]. 2021 Mar. 6 [cited 2025 Apr. 15];100(2):e3373. Available from: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/3373
Issue
Section
Pedagogical Articles
