Intervención educativa en jóvenes sobre beneficios de la medicina bioenergética

Autores/as

  • Agueda Franco Chibás
  • Yamilé Portuondo Hernández
  • Darisley Moreaux Herrera
  • José Ernesto Quiala Portuondo
  • Pedro Ernesto Guilarte Guindo

Palabras clave:

medicina bioenergética, terapéutica, intervención educativa

Resumen

La medicina bioenergética tiene alto valor terapéutico y económico, por lo que se prioriza su estudio, desarrollo y generalización, ello condujo a la realización de esta investigación en 220 adultos jóvenes del área Sur de la ciudad de Guantánamo con el objetivo de elevar su nivel de conocimiento sobre el uso de la medicina bioenergética. Se realizó una intervención educativa, aplicándose los instrumentos de entrevista estructurada y nivel de conocimiento antes y después de la intervención. Se analizó sexo, edad, escolaridad, ocupación, estado civil; la misma encuesta se aplicó al inicio y al final de la intervención educativa para evaluar la efectividad. Los hallazgos del estudio demuestran que se redujo el insuficiente conocimiento acerca de la medicina bioenergética. Los resultados deben ser generalizados para disminuir brechas de conocimiento en este campo.

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Cómo citar

1.
Franco Chibás A, Portuondo Hernández Y, Moreaux Herrera D, Quiala Portuondo JE, Guilarte Guindo PE. Intervención educativa en jóvenes sobre beneficios de la medicina bioenergética. Rev Inf Cient [Internet]. 22 de junio de 2016 [citado 22 de abril de 2025];95(4):541-50. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/82

Número

Sección

Artículos Originales