Intervención educativa para prevención de ITS/VIH/SIDA en personas sordas e hipoacúsicas

Autores

  • Lic. Víctor Manuel Méndez Torres
  • Dr. Sinoel Llorente Sánchez
  • Dra. Yordanka Méndez Torres
  • Lic. Camilo Macías Bestard
  • Dra. Maurenis Alonso Vázquez
  • Lic. Rosaida Bandera Feijoó
  • Dr. Jaime Enrique Castillo Álvarez

Palavras-chave:

ESTUDIOS DE INTERVENCION, PERSONAS CON DISCAPACIDAD, ENFERMEDADES SEXUALMENTE TRANSMISIBLES/prevención y control, SINDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA/prevención y control, INFECCIONES POR VIH/ prevención y control

Resumo

Se realiza una intervención educativa para elevar la capacidad de promoción y prevención de ITS/VIH/sida en sordos e hipoacúsicos de ambos sexos, entre 15 y 40 años, mediante la creación de grupos promotores, en la ANSOC del municipio Guantánamo durante los meses enero de 2002 a mayo de 2003. Hubo predominio de solteros, bajo nivel de escolaridad, sin sobrepasar la secundaria en hombres y el técnico medio en las mujeres. Se constatan manifestaciones homo-bisexuales en el sexo masculino. Se lograron cambios de percepción de riesgos y conocimientos vinculados a ITS/VIH/sida, facilitando la reorientación de las fuentes de información a favor de maestros, médicos, personal sanitario y uso de vídeos. Se reconocieron las ITS: VIH/sida, gonorrea, sífilis, condiloma, hepatitis B y se obtuvieron conocimientos sobre el uso del condón. Se observó un incremento, no estadísticamente significativo, de su uso y la percepción de riesgo.

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Como Citar

1.
Méndez Torres LVM, Llorente Sánchez DS, Méndez Torres DY, Macías Bestard LC, Alonso Vázquez DM, Bandera Feijoó LR, et al. Intervención educativa para prevención de ITS/VIH/SIDA en personas sordas e hipoacúsicas. Rev Inf Cient [Internet]. 7º de outubro de 2008 [citado 4º de abril de 2025];60(4). Disponível em: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1388

Edição

Seção

Artigos Originais