Communicative education against family violence: objective of Integral and General Medicine

Authors

  • Elida Rodríguez Cordova Dirección Municipal de Salud San Antonio del Sur, Guantánamo
  • Caridad Guilarte Otamendy Policlínico Universitario “Emilio Daudinot Bueno”, Guantánamo
  • Marisol Utria Suárez Policlínico Universitario “Emilio Daudinot Bueno”, Guantánamo
  • Alberto Bailly Videaux Policlínico Universitario “Emilio Daudinot Bueno”, Guantánamo
  • Sael Castillo Caballero Policlínico Comunitario Docente "Ramón López Peña", Caimanera. Guantánamo

Keywords:

family violence, family communication education, General and Integral Medicine

Abstract

Introduction: the family and the professionals of the MGI need knowledge about the management of family violence as a health problem, solution in the communicative educational action that is developed with the affected families. The evaluation of the risks by the MGI is required. Accordingly, it is a priority of the Cuban government and its national health system to ensure the full development of our families free of this scourge. Objective: to characterize the current state of family violence that favors the adoption of actions in response to the need of knowledge on the part of the population and health professionals about the role of educational communication in the management of this health problem. Method: an intentional qualitative study was carried out to give a theoretical-practical answer to the problem. The study of the variable level of family violence, knowledge about the problematic that is investigated was based on Herrera Santi P, s methodology. Criteria about family violence, educational communication and its incidence in the improvement of intra familial relationships were explored. Results: the design of a system of family communicative educational actions led by professionals of the Integral General Medicine that favored the effective management of family violence as a health problem. Conclusions: the quality of the communicative family educational actions that were derived was satisfactory of this work made possible the change in the affected families with the improvement in the relations among its members as a feasible way in the achievement of the quality of life of the families.

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Author Biographies

Elida Rodríguez Cordova, Dirección Municipal de Salud San Antonio del Sur, Guantánamo

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Asistente.

Caridad Guilarte Otamendy, Policlínico Universitario “Emilio Daudinot Bueno”, Guantánamo

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Instructora.

Marisol Utria Suárez, Policlínico Universitario “Emilio Daudinot Bueno”, Guantánamo

Especialista de I grado en Medicina General Integral. Instructora.

Alberto Bailly Videaux, Policlínico Universitario “Emilio Daudinot Bueno”, Guantánamo

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Instructor.

Sael Castillo Caballero, Policlínico Comunitario Docente "Ramón López Peña", Caimanera. Guantánamo

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Instructor.

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Published

2018-05-14

How to Cite

1.
Rodríguez Cordova E, Guilarte Otamendy C, Utria Suárez M, Bailly Videaux A, Castillo Caballero S. Communicative education against family violence: objective of Integral and General Medicine. Rev Inf Cient [Internet]. 2018 May 14 [cited 2025 May 6];97(3):548-56. Available from: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1870

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Original Articles