Modelo pedagógico para la labor educativo-ideológica del proceso de universalización en Educación Superior

Authors

  • Lic. Yanixa Gómez Pérez
  • Dr. Wilfredo Reyes Rodríguez
  • Lic. Mercedes Pierra Antunes
  • Lic. Alis Karina Caballero Terrero
  • Dr. Osmay Gómez Barroso
  • Katiuska de la Cruz Milhet
  • Lic. Efrey Machado Sánchez

Keywords:

EDUCACION DE PREGRADO EN MEDICINA/tendencias, ENSEÑANZA/métodos, EDUCACION SUPERIOR

Abstract

Se diseña un modelo pedagógico para desarrollar la labor educativo-ideológica en el contexto actual del proceso de universalización de la Educación Superior. Se realiza en dos etapas: diagnóstico e intervención, a partir de las deficiencias detectadas, entre ellas: insuficiencia en la formación política-ideológica, en el cumplimiento del trabajo educativo-ideológico y falta de metodología que integre coherentemente la labor educativo-ideológica en este nuevo proceso.

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How to Cite

1.
Gómez Pérez LY, Reyes Rodríguez DW, Pierra Antunes LM, Caballero Terrero LAK, Gómez Barroso DO, de la Cruz Milhet K, et al. Modelo pedagógico para la labor educativo-ideológica del proceso de universalización en Educación Superior. Rev Inf Cient [Internet]. 2009 Jun. 30 [cited 2026 Feb. 14];63(3). Available from: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1250

Issue

Vol. 63 No. 3 (2009)

Section

PEDAGOGICAL ARTICLES