La tarea docente en el desarrollo de las habilidades profesionales en el estudiante de Medicina

Autores

  • Marisel Armas López
  • Reinaldo Elías Sierra
  • Lisett Fernández Falcón
  • Karla Sucet Elías Armas
  • Sucel Elías Armas
  • Odalis Corrales García

Palavras-chave:

tarea docente, atención médica integral, formación inicial del médico general, pregrado

Resumo

Durante enero a julio de 2015, en la Facultad de Medicina de Guantánamo, se sistematizan referentes teóricos relacionados con la tarea docente como una vía que facilita la labor del profesor encaminada a la preparación del estudiante de Medicina para resolver problemas de salud mediante una atención médica integral. Se define un sistema de tareas para el logro de este propósito.

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Como Citar

1.
Armas López M, Elías Sierra R, Fernández Falcón L, Elías Armas KS, Elías Armas S, Corrales García O. La tarea docente en el desarrollo de las habilidades profesionales en el estudiante de Medicina. Rev Inf Cient [Internet]. 27º de abril de 2017 [citado 5º de novembro de 2025];96(3):477-85. Disponível em: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/292

Edição

v. 96 n. 3 (2017): mayo-junio

Seção

TRABALHOS PEDAGÓGICOS