Perfeccionamiento de la metodología del proyecto del colectivo de año con enfoque interdisciplinario en las carreras de Ciencias Médicas

Autores/as

  • Lic. Alfredo de Jesús Hernández Pérez
  • Lic. Cesario Monteserrin Puig Ramírez
  • Lic. Ricardo Trujillo Domínguez
  • Lic. Carmen Sosa de la Cruz
  • Lic. Matilde Govea Deroux

Palabras clave:

proyecto educativo, interdisciplinariedad, metodología

Resumen

Se realiza un estudio en el periodo octubre de 2012 hasta junio de 2013 en la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo, con el propósito de perfeccionar la metodología para la elaboración del proyecto educativo del año, específicamente donde se abordan aspectos didácticos – metodológicos para la confección del proyecto educativo del año y su evaluación con un enfoque interdisciplinario, en función de elevar la calidad del proceso docente educativo y su impacto en la formación integral de los futuros profesionales de la salud.

 

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Publicado

01-03-2014

Cómo citar

1.
Hernández Pérez LA de J, Puig Ramírez LCM, Trujillo Domínguez LR, Sosa de la Cruz LC, Govea Deroux LM. Perfeccionamiento de la metodología del proyecto del colectivo de año con enfoque interdisciplinario en las carreras de Ciencias Médicas. Rev Inf Cient [Internet]. 1 de marzo de 2014 [citado 22 de abril de 2025];84(2):329-36. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1012

Número

Sección

Trabajos Pedagógicos