Web y tutoriales como herramientas en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Abstract

Se  hace una revisión de distintas fuentes sobre los conceptos, empleo, ventajas y desventajas de los sitios Web y los tutoriales como herramientas que se proponen para obtener resultados superiores en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los distintos centros educacionales. Se hace una valoración de la importancia de cada una de ellas, y se enuncian las diferentes clasificaciones existentes, las que permiten hacer una correcta selección de las mismas a partir de los objetivos que se quieran lograr en el proceso de enseñanza y aprendizaje.