Estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de Estomatología
Palabras clave:
género, estereotipos sexistas, roles de género, estudiantes.Resumen
Introducción: la construcción social del género con la influencia de la cultura androcéntrica es una realidad de la sociedad mundial y cubana. En los jóvenes es evidente la presencia de estereotipos sexistas que son asumidos como naturales por la educación familiar y el desarrollo de las relaciones establecidas en el curso de sus vidas.
Objetivo: identificar estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas Guantánamo.
Método: se realizó un estudio descriptivo, transversal. La población estuvo compuesta por30 estudiantes del tercer año de esa carrera.
Resultados: se demostró que existen estereotipos sexistas en estos estudiantes lo que contribuye al establecimiento de relaciones de poder.
Conclusiones: es evidente la existencia de estereotipos sexistas en los roles de género configurados a partir de los elementos socializadores como la familia, las instituciones educativas y los medios de difusión.
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Citas
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Publicado
19-03-2019
Cómo citar
1.
Rodríguez Sotomayor Y, Pardo Fernández A, Martínez Paumier L. Estereotipos sexistas en estudiantes de tercer año de Estomatología. Rev Inf Cient [Internet]. 19 de marzo de 2019 [citado 16 de abril de 2025];98(1):53-6. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/2038
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Artículos Originales
