Uso de las tecnologías como medio de apoyo en el proceso de enseñanza–aprendizaje

Resumen

Se realiza un estudio en la Filial de Ciencias Médicas de Guantánamo “Rafael García Moreaux” con el objetivo de identificar el uso de las tecnologías como medio de apoyo en el proceso de enseñanza–aprendizaje, durante el año 2009. La investigación realizada arrojó que el uso de la tecnología por parte los docentes es poco eficiente. Los docentes de hoy deben emprenden la tarea de superarse, confeccionar medios de enseñanza y buscar información para el proceso de universalización de la enseñanza., el cual concibe al estudiante como agente del proceso y gestor de su propio conocimiento.