Publique un comentario 
Lenguaje de señas: una oportunidad de aprendizaje desde las ciencias médicas
Resumen
El avance hacia una transformación social donde la educación superior juega un rol fundamental  basada en los principios de calidad y sostenibilidad tiene la finalidad de encontrar soluciones efectivas e innovadoras a los problemas que se presenta en la actualidad. El aprendizaje y dominio del lenguaje de señas en el personal de la salud, en particular, del personal de enfermerÃa, es muestra de una educación inclusiva y equitativa para promover oportunidades de aprendizaje para todos.
Palabras clave
lenguaje de señas; enfermerÃa; atención al paciente; comunicación
Referencias
Organización de Naciones Unidas. La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible Una oportunidad para América Latina y el Caribe [Internet]. Santiago: ONU; 2018. [citado 12 Dic 2023]. Disponible en: https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/cb30a4de-7d87-4e79-8e7a-ad5279038718/content
Marzo Peña A, RodrÃguez Fleitas X, Fresquet Pedroso MM. La lengua de señas. Su importancia en la educación de sordos. Varona. Rev Cient Metod [Internet]. 2022 [citado 15 Dic 2023]; (75):1-8. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S199282382022000200005&lng=es&tlng=es
Copyright (c) 2024 Yasmir Garbey Pascual, Cecilia Despaigne Pérez
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.