Introducción: la intervención desde un enfoque neuropsicológico permite conseguir mejoras, aportar estrategias y proponer cambios que impactan el aprendizaje y la salud cognitiva de los participantes. El empleo de videojuegos muestra mejoras en habilidades de dominio general como la memoria de trabajo y de dominio específico como el rendimiento.

Objetivo: determinar el efecto del entrenamiento de memoria de trabajo a través del videojuego “Recuérdalo Todo” en el rendimiento académico (matemático y lector), en niños de preescolar y segundo grado.

Método: se realizó un estudio cuasi-experimental en La Habana, Cuba, durante el curso 2018-2019. Participaron 29 niños de preescolar (14 niñas) y 27 niños de segundo grado (8 niñas) que fueron asignados aleatoriamente a un grupo experimental (recibe entrenamiento con el videojuego) y un grupo control (no recibe el entrenamiento hasta no concluir los pos-test). Fueron evaluados antes y después del entrenamiento con pruebas de procesos de dominio general y rendimiento académico. 

Resultados: el entrenamiento tuvo una influencia positiva en los procesos de dominio general más que en el rendimiento académico. El tamaño del efecto de intervención en los procesos de dominio general fue medio, lo cual avaló la efectividad.

Conclusiones: “Recuérdalo todo” tiene un efecto favorable sobre procesos de dominio general y sobre procesos predictores de la adquisición de la lectura en preescolares, así como en el procesamiento numérico en niños de segundo grado. Esta intervención sobre memoria de trabajo aporta herramientas que pueden contribuir a la preparación de los maestros para optimizar el aprendizaje de los escolares, lo que tiene un impacto en su salud cognitiva.

Introducción: cuando la visión está disminuida o ausente ocasiona minusvalías para los niños, y provoca lentitud en el aprendizaje. Objetivo: determinar las afecciones oculares de pacientes pediátricos en consulta de Neuroftalmología, Hospital Oftalmológico Amistad Argelia-Cuba, El Oued, en el período enero a junio de 2016. Método: se realizó un estudio observacional, descriptivo, el universo quedó constituido por 825 niños. Se estudiaron las variables: edad, sexo, diagnóstico oftalmológico y tipo de tratamiento recibido. Resultados: el 65,5 % de pacientes correspondió al sexo masculino, la edad más representada estuvo entre 11-14 años para un 48,5 %. La ambliopía refractiva y el estrabismo fueron las afecciones oftalmológicas más frecuentes, en el 60,6 y 15,8 % de los casos respectivamente. Conclusiones: el trabajo del neuroftalmólogo y su equipo de salud, contribuye al tratamiento de la ambliopía, recibiendo la mayoría de los niños corrección óptica en consulta.

Introducción: la salud oral tiene un impacto durante todo el proceso del ciclo vital del ser humano. Los hábitos alimenticios inciden directamente en una buena salud bucal, donde la dieta cariogénica es de interés fundamental.

Objetivo: describir el nivel de conocimiento sobre dieta cariogénica de las madres con niños entre 3 y 6 años, bailarines de la Academia Stone en Ecuador.

Método: se realizó un estudio descriptivo trasversal, el universo lo constituyeron las madres con niños en edades entre 3 y 6 años, se trabajó con todo el universo (n=25). Se definieron las variables: criterios que tomaban en cuenta para elegir los alimentos, cuidado de higiene bucal en los menores, frecuencia de ingesta de hidratos de carbonos, primera consulta odontológica, diagnóstico dado y motivo para no asistir a la consulta. Para la recolección de la información se utilizó un cuestionario tipo Likert.

Resultados: el 75 % de las madres se basó en una tabla nutricional al momento de elegir un alimento. El 25 % refirió no leer una tabla nutricional por falta de tiempo y el 32 % refirió consumir alimentos fuera de casa los fines de semana. El 20 % no cepillaba los dientes de sus niños. En la primera consulta el 60 % indicó que ya contaban con caries y el 50 % no había asistido a dicha consulta, de estos últimos el 30 % debido a limitaciones económicas.

Conclusiones: el nivel de conocimiento sobre dieta cariogénica en madres con niños de 3 a 6 años es insuficiente.

Introducción: la invaginación intestinal es causa frecuente de síndrome oclusivo en etapa de lactante, y la reducción hidrostática guiada por ecografía es una opción de tratamiento conservador.

Objetivo: determinar la eficacia de la reducción hidrostática guiada por la ecografía en el tratamiento de la invaginación intestinal en el Hospital Pediátrico Docente “General Pedro Agustín Pérez”, de Guantánamo, durante el período enero de 2017 a enero de 2022.

Método: se realizó un estudio descriptivo y retrospectivo en el servicio de Cirugía Pediátrica de dicha institución. El universo se constituyó por el total de pacientes tratados con esa terapéutica (n=59), en los cuales se estudió: edad, sexo, manifestaciones clínicas, número de intentos de reducción, tiempo de evolución de la invaginación y la reductibilidad, complicaciones durante o después del proceder y necesidad de tratamiento quirúrgico y la causa del mismo. La información se obtuvo mediante la revisión del registro estadístico del Comité de Intervenciones Quirúrgicas del centro y las historias clínicas.

Resultados: predominó el sexo masculino (62,7 %), la edad entre 3 a 6 meses de edad (59,3 %) y los síntomas vómitos e irritabilidad (59,3 %). Se logró la reducción hidrostática en el 91,5 % de los casos, de ellos, en el primer intento el 83,0 %. El 100,0 % de los pacientes tuvo menos de 24 horas de evolución y se logró la desinvaginación en el 81,4 %.

Conclusiones: los resultados de este estudio muestran que este tratamiento es conservador, seguro y efectivo, no expone al paciente a radiaciones ionizantes y reduce los riesgos de una intervención quirúrgica, realizado por un equipo de profesionales conformado por cirujano, radiólogo y anestesiólogo, solucionando el problema de salud en un breve período de tiempo.

Introducción: en 2016, aproximadamente 55 millones de pacientes en todo el mundo sufrieron lesiones oculares. La carga de sufrimiento tras las lesiones oculares es muy alta, sobre todo por las consecuencias de estas lesiones, que son en gran parte responsables de la ceguera monocular.

Objetivo: sistematizar los referentes teóricos sobre el trauma ocular pediátrico y su impacto en los resultados visuales.

Método: se realizó una revisión sistemática del trauma ocular pediátrico y su impacto en los resultados visuales, basada en la literatura publicada en PubMed, Trip Medical Database y British Medical Journal en el periodo 2018-2022. El nivel de evidencia encontrado se evaluó mediante la escala de Oxford y se determinó el sexo, la edad, el tipo de lesión ocular, lugar de ocurrencia del trauma ocular y secuelas postlesión reportadas.

Resultados: la evidencia recolectada fue principalmente de estudios retrospectivos de corte transversal que corresponde a nivel de evidencia según escala de Oxford 2b. El trauma ocular fue más común en niños (77 %) que en niñas (23 %) y la edad promedio fue de 10,5±1,96 años. Hubo mayor incidencia de trauma ocular cerrado (56%). Los lugares fuera del domicilio fueron los más reportados (64%). En lo que refiere a las consecuencias de los traumatismos oculares en edades pediátricas se pudo observar que la mayor frecuencia reportada fue la no presencia de secuelas (52,16 %), contra el 48,47 % de los repostados con secuelas.

Conclusiones: existen consideraciones básicas que se pueden comunicar al paciente que pueden prevenir efectos graves o permanentes en la visión. El examen oftalmológico profesional permite una evaluación temprana y evita complicaciones por subestimar la lesión ocular aguda.

Introducción: el trauma facial en niños es poco común, sin embargo, este permanece como la principal causa de morbilidad y mortalidad pediátrica en varios países debido a que los niños son más propensos a sufrir fracturas faciales porque el tamaño de la cabeza es mayor en relación al cuerpo (8:1). Objetivo: caracterizar el trauma facial en niños atendidos en un hospital público pediátrico de Quito, Ecuador. Método: se realizó un estudio descriptivo retrospectivo, a través de la recolección de datos de historias clínicas de pacientes con antecedente de trauma facial atendidos por el departamento de Cirugía Oral Maxilofacial en un hospital público pediátrico de la ciudad de Quito, en el periodo comprendido desde abril de 2017 a diciembre de 2017. Se recolectaron los datos de las variables: edad, sexo, etiología del trauma facial y estructura facial afectada. Resultados: 320 pacientes fueron atendidos, de los cuales 39 pacientes presentaron lesiones faciales. La incidencia de trauma facial en este hospital pediátrico correspondió al 12,18 %. El grupo de edad con mayor número de trauma facial fue el grupo II (entre 6 y 11 años) que correspondió al 56,41 % (22), seguido por el grupo I (entre 0 y 5 años) con el 30,77 % y finalmente el grupo III con el 12,82 %. El sexo masculino fue el que predominó con el 56,41 % de los casos. La mayor incidencia entre los factores etiológicos correspondió a los accidentes de tránsito (35,9 %), seguido de las caídas (33,33 %) y la agresión física (30,77 %). El tercio medio facial fue la estructura anatómica más frecuentemente afectada (46,15 %). Conclusiones: se arriban a resultados importantes para establecer información y parámetros de atención hospitalaria. Se recomienda estudios posteriores con mayor número de pacientes en un periodo de tiempo prolongado para poder relacionar diferentes variables y establecer el comportamiento de trauma facial en nuestro medio.

Introducción: la competencia en matemáticas se encuentra relacionada con el desarrollo de habilidades básicas para el procesamiento numérico (simbólico y no simbólico) desde etapas tempranas del desarrollo y antes de la escolarización formal. Existe evidencia a favor de que el ambiente del hogar proporciona experiencias que facilitan la adquisición de habilidades específicas relacionadas con las matemáticas.

Objetivo: identificar actividades y estilos de relación presentes en el marco familiar que son buenos predictores del procesamiento numérico y el rendimiento aritmético de niños preescolares cubanos.

Método: entre septiembre y noviembre de 2019 se evaluaron 82 preescolares cubanos y sus padres a través de un estudio no experimental de tipo transeccional, con un carácter descriptivo-correlacional. Los instrumentos utilizados fueron el Numeracy Screener y Cuestionario para Padres, ambos adaptados al contexto cubano en el Centro de Neurociencias de Cuba.

Resultados: el desarrollo de habilidades específicas para el procesamiento numérico básico, en formato simbólico y no simbólico, predijo de forma significativa el rendimiento matemático en la muestra estudiada. Se confirmó que la presencia en el marco familiar de estilos de relación y actividades que incluyen contenido numérico y cuantitativo, favorece el desarrollo de habilidades para el procesamiento numérico en los niños preescolares.

Conclusiones: entre los factores más significativos se encontraron: escolaridad de los padres, sus experiencias y actitudes hacia las matemáticas y la frecuencia con que comparten prácticas formales numéricas con sus hijos en el hogar.

Se realiza una revisión bibliográfica sobre algunas consideraciones teóricas relacionadas con la prevención de accidentes en niños, la misma se obtuvo a partir de la utilización de métodos del nivel teórico, análisis y síntesis. Se fundamenta en criterios de prevención de accidentes como medio más eficaz para disminuir la morbimortalidad por accidentes en niños y niñas.

Se realiza un estudio descriptivo con el empleo de métodos cualitativos y cuantitativos, con el objetivo de elaborar una propuesta de acciones orientadas a perfeccionar el funcionamiento de la vigilancia del desarrollo del niño en riesgo, egresado de la unidad de terapia intensiva neonatal del Hospital General “Dr. Agostinho Neto” a nivel de la atención primaria de salud (APS) del municipio Guantánamo. Participan en el estudio 40 niños egresados de este servicio durante el período comprendido desde febrero de 2009 a febrero de 2010, sus padres y 86 profesionales de la APS vinculados a la vigilancia del niño en riesgo de discapacidad. Se identifican factores que afectan la calidad de la atención, entre otros: la necesidad de capacitación, falta de coordinación entre el nivel primario y secundario del sistema de salud y problemas organizativos. Según la opinión de los expertos, la propuesta constituye una alternativa eficaz para dar respuesta a los problemas identificados y es factible su generalización.

Se realizó un estudio en 90 escolares con diagnóstico confirmado de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), en edades entre6 a12 años, pertenecientes al municipio Banes, Holguín, con el objetivo de describir este comportamiento. El dato primario fue obtenido de sus historias clínicas completas en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) y de las historias clínicas individuales de los niños diagnosticados según los criterios diagnósticos de CIE10 y DSM-IV para el TDAH. Se estudiaron las variables: sexo, grupo edad en que se diagnosticó, tipos de TDAH, comorbilidad y tipo de familia. Se encontró predominio de casos entre 6 y 9 años, masculino, del tipo mixto o combinado. La comorbilidad predominante fue el trastorno del aprendizaje, en familias predominantemente disfuncionales. Por los resultados observados se propone diseñar un programa de intervención educativo dirigido a padres y maestros.

Se realiza un estudio descriptivo con el objetivo de conocer el comportamiento de la enfermedad renal crónica en niños ingresados en el Hospital Pediátrico “Pedro Agustín Pérez” en el periodo 2005- 2009. Se estudian las siguientes variables: edad, sexo, etiología, estadio de la enfermedad, estado nutricional, terapéutica utilizada, y estado al egreso. La información es recogida mediante planillas de vaciamiento de las historias clínicas; obteniéndose los siguientes resultados: Predominio de la nefropatía obstructiva en el grupo de edad 11 a 17 años y sexo masculino, la mayoría está nutricionalmente normal, la prevención de la progresión y el tratamiento farmacológico son las terapéuticas más utilizadas ya que gran número de pacientes estaba en los estadios iniciales de la enfermedad, fallecen solo los que recibieron diálisis o hemodiálisis. Los resultados son comparados con bibliografías revisadas lo que permite arribar a conclusiones y emitir recomendaciones.

Se realiza un estudio en infantes con meningoencefalitis viral ingresados en el Hospital Pediátrico Provincial de Camagüey "Dr. Eduardo Agramonte Piña" en el período comprendido desde enero 2011 hasta 31 de julio de 2012. Los enterovirus constituyen agentes etiológicos que tienen predilección por el sistema nervioso central. Las muestras de heces fecales se envían al Centro Provincial de Higiene, Epidemiología y Microbiología, acompañadas de datos generales, hallazgos de laboratorio y evolución del paciente y remitidas al Instituto de Medicina Tropical “Pedro Kourí” de La Habana para diagnóstico virológico mediante técnica de secuenciación del ácido nucleico. Existe afectación de la población infantil por ECHO virus 30 provocando meningoencefalitis viral de curso benigno, sin excluir complicaciones en algunos pacientes, de allí el valor de la vigilancia de esta enfermedad en el sistema de salud.

Se realiza un estudio descriptivo de corte transversal con el objetivo de identificar algunas características del estado de salud bucal en niños de la Escuela Primaria de Urama, municipio Juan José Mora en Venezuela, durante el período septiembre-diciembre de 2005. El universo está constituido por los 325 niños matriculados en dicha escuela. Para la recolección de la información se confecciona una encuesta y es llenada con la información recogida en las visitas a la escuela mediante interrogatorios y examen físico, creándose una base de datos. Se encuentra que el 77.23 % de los niños estaba afectado por caries y el 75.38 % por maloclusiones. Se halla asociación entre la frecuencia en la ingestión de alimentos ricos en carbohidratos con caries dental, así como entre la presencia de hábitos deformantes y las maloclusiones. Resalta la necesidad de tratamiento conservador. Se recomienda elevar la calidad de la atención integral de estos niños.

Se realizó un estudio en 80 niños que ingresaron de la unidad de cuidados intensivos pediátricos del “Hospital Pedro Agustín Pérez” de Guantánamo, con el diagnóstico de neumonía grave desde 2011 al 2012, con el objetivo de describir el comportamiento de dicha enfermedad. El dato primario se obtuvo mediante las revisiones de las historias clínicas. Se estudiaron los grupos de edades, sexo, procedencia, estado nutricional, síntomas y signos que motivaron el ingreso, radiografía de tórax, se tuvo en cuenta las complicaciones, gérmenes aislados y terapéutica antibiótica. Se consideró que las neumonías graves predominaron en los niños pre escolares del sexo masculino, de procedencia urbana. El 21.2 % de los niños fue malnutrido por defecto. La fiebre, polipnea y la tos fueron las manifestaciones clínicas predominantes. La radiopacidad lobar fue el patrón radiológico más observado. El diagnóstico microbiológico tuvo un alto porcentaje de negatividad siendo el neumococo el germen más aislado. Predominaron las complicaciones intrapulmonares y las pleuritis resultó la más frecuente. En el 65.8 % de los enfermos se empleó una terapia combinada

Introducción: la patogenicidad de una mal oclusión puede surgir por el efecto que existe sobre la cavidad oral de los hábitos de succión, los que a su vez son dependientes de otros factores. Objetivo: describir el nivel de conocimiento que presenta la población acerca de los hábitos de succión nutritiva y no nutritiva en el Centro de Desarrollo Infantil “Marcelino pan y vino” en la ciudad de Santo Domingo, Ecuador. Método: para la recolección de datos se utilizó el método cualitativo-cuantitativo de tipo descriptivo con muestreo no probabilístico intencional, a través de una encuesta sobre el conocimiento de succión nutritiva y no nutritiva, succión digital, succión de chupete y succión de biberón y administración de succión nutritiva realizada a personas que asistieron con los niños al Centro de Desarrollo Infantil “Marcelino Pan y vino” en la ciudad de Santo Domingo. Resultados: se encontró un escaso conocimiento sobre los hábitos de succión que provocan el desarrollo de ideas erróneas sobre estos hábitos, los que son trasmitidos de generación en generación y, por ende, existe un alto índice de malformaciones dentarias y mandibulares en la primera infancia. Conclusiones: se evidencia bajo conocimiento del tema de succión nutritiva y no nutritiva, debido a que no es un asunto de mucho interés, hay escasa información y es insuficiente su divulgación. Mejorar la salud bucodental de los niños/as durante la primera infancia depende del alcance que de la prevención y promoción de salud y la difusión de información en cuando a buenos hábitos de succión.

Se realizó un estudio con el objetivo de caracterizar desde el punto de vista clínico y epidemiológico a los niños ingresados del Hospital General Docente “Octavio dela Concepcióny dela Pedraja” del municipio Baracoa, con diagnóstico de intoxicación exógena aguda grave, desde el año 2011 al 2012. El universo fue constituido por 34 niños. Se concluyó que predominaron los niños mayores de 15 años, sexo femenino, con inestabilidad emocional de la familia, intoxicados principalmente de forma no accidental, con drogas de abuso por vía oral, siendo la de mayor incidencia la carbamacepina que le produjeron fundamentalmente alteraciones del nivel de conciencia y fueron desintoxicados mediante el lavado gástrico que no necesitaron ventilación mecánica, con estadía hospitalaria de4 a6 días, que ingresaron en estado grave y predominando los vivos al alta. Se recomienda realizar estudios de intervención comunitaria con los padres sobre la importancia de la comunicación con sus hijos y cómo mejorar la funcionabilidad familiar.

Se realizó un estudio de caso y control en el Policlínico Universitario “César Fornet” de Banes, Holguín, 2010, para identificar factores de riesgo influyentes en la malnutrición por defecto de niños entre 1 a5 años. El universo estuvo constituido por el total de niños de 1-5 años malnutridos por defecto (42 casos) y a la vez fue seleccionado un grupo control (83) a razón de 2 niños por 1 caso malnutrido que le siguió en el orden de registro de dispensarización, de la misma edad, sexo y presentar riesgo de malnutrición. Fueron revisadas las historias clínicas individuales y aplicada una encuesta previamente validada. Se determinó la razón de productos cruzados y X². Se encontró asociación significativa entre inadecuado hábito nutricional e higiénico de las madres, inadecuada situación económica y la disfunción familiar con la malnutrición por defecto en niños entre 1-5 años. Se recomienda diseño e implementación de una intervención educativa.

Se realiza un estudio descriptivo prospectivo sobre el comportamiento clínico epidemiológico del traumatismo facial en el Hospital Pediátrico Docente “Pedro A. Pérez” desde noviembre del 2010 a noviembre de 2011, el universo de estudio está integrado por 326 niños que acuden al cuerpo de guardia aquejados de lesiones máxilo faciales, tomando como fuente las hojas de cargos adaptadas para la investigación en este periodo y las historias clínicas. Las variables a estudiar son: edad y sexo, causa, tipo de traumatismo, tipo de fractura así como la interrelación entre ellas. Las caídas de diversas maneras constituyen el (65.6 %) del total de las causas de traumatismos; el sexo masculino representado por 77 pacientes (38.8 %) es el más afectado. El (62.2 %) del total de tipos de traumatismos, le corresponde a las contusiones; el 30.3 % a las heridas y solo un 7.3 % del total para las fracturas faciales.

Se realizó un estudio prospectivo, descriptivo enla Unidadde Cuidados Intensivos Pediátricos del Hospital General Docente “Octavio DeLa ConcepciónyLa Pedraja” en el municipio de Baracoa en el periodo comprendido desde enero a septiembre del 2014 sobre la prevalencia de la bronconeumonía, con un universo de 250 pacientes tomando como muestra 200. Se utilizaron como variable la edad sexo, investigaciones realizadas, conducta terapéutica y diagnóstico de enfermería; se plasmó en una encuesta confeccionada para este fin obteniendo una prevalencia en las edades menores de 5 años con diferencias en el sexo femenino. Las investigaciones realizadas fueron hematológicas, radiológicas, microbiológicas con alta positividad y entre los diagnósticos de enfermería que predominaron está la limpieza ineficaz de las vías aéreas, hipertermia, nutrición y alteración del mantenimiento de la salud.

Se realiza un estudio cuanticualitativo descriptivo en 40 médicos graduados y 25 en práctica profesional del área del Policlínico Universitario “4 de Abril”, con el objetivo de conocer el conocimiento sobre el uso profiláctico y terapéutico del zinc en edades pediátricas, durante el período de agosto a diciembre de 2012. Las variables estudiadas son: categoría científica, nivel de conocimiento, errores cometidos, opinión de los prescriptores, resultado obtenido y factores que influyen en su utilidad. Para llevar a cabo la investigación se aplicaron procedimientos como la revisión documental de las principales estadísticas y Análisis de la Situación de Salud. Se demostró el poco conocimiento del uso profiláctico y terapéutico del zinc en edades pediátricas; siendo esta la causa fundamental, además de la inexistencia del medicamento en  farmacias del área. Se recomienda extender la propuesta a otras áreas y medir su impacto.