Inteligencia emocional relacionada con expresiones de violencia de género en estudiantes de Medicina
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14974683Palabras clave:
inteligencia emocional, violencia de género, estudiantes de Medicina, universidades, conductas discriminatoriasResumen
Introducción: se han observado comportamientos que reflejan falta de empatía, dificultades para aceptar a los demás y a sí mismos, carencias de habilidades comunicativas, deficientes relaciones por conductas discriminatorias y problemas para aceptar las diferencias de género y la diversidad sexual en los estudiantes de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas No. 2 de Santiago de Cuba.
Objetivo: describir las insuficiencias en la inteligencia emocional de estos estudiantes relacionado con las expresiones de violencia de género en la facultad antes mencionada de la Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba.
Método: estudio descriptivo de corte transversal desarrollado entre septiembre de 2024 y marzo de 2025. El universo estuvo constituido por 1 516 estudiantes, la muestra fue seleccionada a través del muestreo probabilístico aleatorio, comprendió 306 sujetos. Fueron analizadas las competencias socioemocionales, los conocimientos sobre violencia de género y las actitudes hacia esta última, a través de la aplicación de una entrevista estructurada, una guía de observación y un análisis documental.
Resultados: las variables competencias socioemocionales y actitudes hacia la violencia de género se diagnosticaron como Afectada, mientras que la variable conocimientos sobre violencia de género resultó Frecuentemente afectada.
Conclusiones: los estudiantes de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas No. 2 que mayores insuficiencias muestran en el desarrollo de su inteligencia emocional presentan mayor propensión a reproducir comportamientos impulsivos y discriminatorios, asociados a la violencia de género. Las principales brechas identificadas en la inteligencia emocional se relacionan con problemas de autocontrol e inmadurez emocional.
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