Arce Gómez, Lic. Dora Lidia, et al. «Enfoque Creativo-Vivencial De Las Funciones De Los Docentes En La aplicación Del método De Aprendizaje Basado En La solución De Problemas En Ghana». Revista Información Científica, vol. 77, n.º 1, enero de 2013, https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/868.