[1]
L. D. L. Arce Gómez, D. O. Rivera Hernández, D. J. T. Mariño Castellanos, D. M. de los Ángeles Castellanos, y D. Y. Parra García, «Enfoque creativo-vivencial de las funciones de los docentes en la aplicación del método de aprendizaje basado en la solución de problemas en Ghana», Rev Inf Cient, vol. 77, n.º 1, ene. 2013.