[1]
Y. Robas-Valverde, F. E. Robas-Díaz, y Z. de la C. Matos-Columbié, «La ambientación escolar y la educación para la salud en el enfrentamiento a la COVID-19», Rev Inf Cient, vol. 101, n.º 1, p. e3689, ene. 2022.