[1]
M. García-Leal, H. Medrano-Rodríguez, J. A. Vázquez-Acevedo, J. C. Romero-Rojas, y L. N. Berrún-Castañón, «Experiencias docentes del uso de la tecnología educativa en el marco de la pandemia por COVID-19», Rev Inf Cient, vol. 100, n.º 2, p. e3436, abr. 2021.