Gómez-Lloga, T. de la C. (2021) «Estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad “identificar” en estudiantes de la carrera de Medicina», Revista Información Científica, 100(6), p. e3589. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/3589 (Accedido: 22 abril 2025).