Creagh-Bandera, R., Cazull-Imbert, I. y Creagh-Cazull, A. (2020) «Aprender a preguntar: un recurso didáctico para el aprendizaje de la anamnesis médica», Revista Información Científica, 99(2), pp. 150–159. Disponible en: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/2911 (Accedido: 18 mayo 2025).