NARANJO-HERNÁNDEZ, Ydalsys. Clases invertidas: una opción para el desarrollo de la docencia en Enfermería. Revista Información Científica, [S. l.], v. 100, n. 1, p. e3193, 2021. Disponível em: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/3193. Acesso em: 4 jul. 2025.