CREAGH-BANDERA, Rogelio; CAZULL-IMBERT, Irayma; CREAGH-CAZULL, Abel. Aprender a preguntar: un recurso didáctico para el aprendizaje de la anamnesis médica. Revista Información Científica, [S. l.], v. 99, n. 2, p. 150–159, 2020. Disponível em: https://revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/2911. Acesso em: 18 may. 2025.