Se realizó una revisión bibliográfica con el objetivo de describir algunos factores de riesgo y consecuencias del embarazo en la adolescencia. Para su desarrollo, se revisaron 25 estudios de diferentes autores, disponibles en la Biblioteca Virtual de Salud, donde se hizo síntesis y análisis de los datos más relevantes. Se describieron factores de riesgo biológicos y psicosociales en el orden individual, familiar y social, como inicio precoz de las relaciones sexuales, temprana maduración sexual, bajo nivel académico, inadecuada educación sexual, desocupación, poca habilidad de planificación familiar, pérdida de figuras significativas familiares, estrés, delincuencia, alcoholismo y predominio del amor romántico, entre otros. Se describieron, además, algunas consecuencias tanto para la madre como para su hijo, como hemorragias, trabajo de parto prolongado, muerte materna y perinatal. Se consideró el embarazo en la adolescencia una preocupación a nivel mundial, con repercusión también en la calidad de vida de la familia y comunidad.

Se elaboró una estrategia para la preparación metodológica sobre el contenido de la prevención del abuso sexual en la adolescencia en el colectivo docente de la disciplina Psicología Médica de la Facultad de Ciencias Médicas de Guantánamo, con el objetivo de optimizar la preparación metodológica en este colectivo docente para los fines antes descritos. En correspondencia, se utilizaron métodos y técnicas tales como: entrevista en profundidad, entrevista grupal, criterio de expertos y triangulación metodológica. Para la valoración teórica de esta estrategia se utilizó, fundamentalmente, el método criterio de expertos y como técnica psicológica la entrevista grupal. Los principales resultados obtenidos fueron contrastados a partir de una triangulación metodológica. Se arribó como conclusión más general a: la estrategia responde y se contextualiza a las potencialidades e insuficiencias identificadas en el colectivo de la disciplina Psicología Médica para ofrecer tratamiento al contenido de la prevención del abuso sexual en la adolescencia. 

Introducción: la autodeterminación como un proceso evolutivo, no es resultado automático de la maduración psicológica o la edad del ser humano. Depende de la interacción entre factores psicológicos y factores ambientales en los que está inmerso el individuo a lo largo de su vida.

Objetivo: valorar la importancia que tiene la familia como factor externo en la potenciación del desarrollo de la autodeterminación de adolescentes con discapacidad físico-motora.

Método: para ello se realizó una revisión a través de la búsqueda en bases de datos en Internet, de las investigaciones que se han realizado en los últimos 5 años sobre la familia y su influencia en la potenciación del desarrollo de la autodeterminación.

Resultados: la familia desempeña un rol esencial para que los adolescentes con discapacidad físico-motora puedan trascender los niveles prolongados y profundos de dependencia de los adultos que los atienden, puedan desarrollar un comportamiento autodeterminado y logren alcanzar unos niveles de desarrollo psicológico e integración social óptimos, que le permitan la regulación saludable de su comportamiento. Se necesita que la familia, en tanto que agente socializador básico, sea una plataforma de despegue de esas potencialidades.

Conclusiones: los investigadores tienden a centrar más el interés por los factores personales subyacentes al desarrollo de la autodeterminación, que por los factores ambientales que actúan como facilitadores o barreras del desarrollo de sus componentes, como la familia.

Introducción: el embarazo en la adolescencia es una preocupación de estos tiemposque afecta, en mayor o menor proporción, a todas las regiones del mundo; a tal punto que es considerado un problema de salud. Objetivo: describir algunos factores de riesgo y consecuencias del embarazo en la adolescencia. Desarrollo: se revisaron 25 estudios de diferentes autores, disponibles en la Biblioteca Virtual de Salud, donde se hizo síntesis y análisis de los datos más relevantes. Se describieron factores de riesgo biológicos y psicosociales en el orden individual, familiar y social, como inicio precoz de las relaciones sexuales, temprana maduración sexual, bajo nivel académico, inadecuada educación sexual, desocupación, poca habilidad de planificación familiar, pérdida de figuras significativas familiares, estrés, delincuencia, alcoholismo y predominio del amor romántico, entre otros. Se describieron, además, algunas consecuencias tanto para la madre como para su hijo, como hemorragias, trabajo de parto prolongado, muerte materna y perinatal. Conclusiones: se consideró el embarazo en la adolescencia una preocupación a nivel mundial, con repercusión también en la calidad de vida de la familia y comunidad.

Se realizó un estudio descriptivo longitudinal prospectivo, con adolescentes embarazadas en el área rural de Bayate, El Salvador, Guantánamo, en el período marzo-agosto de 2015, para determinar el conocimiento de estas sobre temas relacionados con la sexualidad, las enfermedades de transmisión sexual, la anticoncepción, el embarazo y la maternidad. El universo fue de 232 embarazadas con una muestra intencional de 82. Dentro de las variables utilizadas, se encuentran: edad, estado civil, escolaridad, ocupación, relación con los padres, plática sobre sexo, motivo de primera relación sexual, si tenían información sobre enfermedades y como protegerse y actitud ante la maternidad. La información fue obtenida por encuesta. Prevaleció edad entre 14 y 16 años, estado civil concubinato, escolaridad primaria vencida, adolescentes desocupadas, madre ama de casa, padre agricultor, relación con los padres regular, en plática sobre sexo más frecuente con amigos, motivo de primera relación sexual porque querían. Las embarazadas adolescentes representan más de la tercera parte del total de embarazadas en esta etapa, el nivel intelectual de este grupo es bajo y el conocimiento sobre estos temas es insuficiente.

Introducción: los adolescentes están biológicamente preparados y culturalmente motivados para iniciar una vida sexual activa, pero son incapaces de analizar las consecuencias de su conducta sexual y tomar decisiones de forma responsable. Objetivo: identificar factores de riesgo que pudieran influir en el embarazo en la adolescencia. Método: se realizó un estudio de casos y controles en la policlínica “Emilio Daudinot en el año 2013. El universo conformado por las embarazadas adolescentes captadas durante ese año (42 casos) y el duplo de adolescentes que nunca estuvieron embarazadas, seleccionadas dos por cada caso (86 controles). Se analizaron variables de conocimientos. La información obtenida de una encuesta previamente validada. Los resultados son expresados en tablas de doble entrada. Se estimaron Odds ratio e Intervalos de Confianza. Resultados: resultaron factores de riesgo para el embarazo en la adolescencia el tener sus primeras relaciones sexuales entre 15 y 19 años y no poseer conocimiento sobre complicaciones del embarazo en la adolescencia. En su gran mayoría las adolescentes conocían la edad óptima para embarazarse y no consideran el aborto como método anticonceptivo. Conclusiones: se recomienda diseñar programa de intervención educativa para modificar el conocimiento de las adolescentes.

Se realizó un estudio sociodemográfico, retrospectivo, en la provincia de Guantánamo sobre el abuso sexual infanto-juvenil en el período 2010-2014, con el objetivo de elaborar una estrategia para la preparación metodológica sobre el contenido de la prevención del abuso sexual en la adolescencia en la disciplina Psicología Médica. Se realizó la sistematización de los referentes teóricos para establecer las bases conceptuales del objeto de investigación y se determinaron sus antecedentes. Para concebir la estrategia se utilizaron métodos científicos del nivel teórico. Se aportó un principio de carácter funcional el cual direcciona toda la estrategia. La novedad científica de la estrategia radica en el uso de una nueva lógica de estructurar la preparación metodológica sobre el contenido de la prevención del abuso sexual en la adolescencia en la disciplina Psicología Médica.

La enfermedad inflamatoria pélvica (EIP) es una de las entidades más frecuentes en la práctica médica de hoy, y se ha convertido en una de las primeras causas de esterilidad femenina. El propósito de nuestro trabajo consistió en identificar los factores que, en primer orden, propician la morbilidad por EIP, dado el número de casos que han resurgido en nuestras áreas de salud, lo cual permite inferir el comportamiento de la misma en un área mayor. Se realizó un estudio retrospectivo descriptivo, mediante la aplicación de una encuesta a 150 pacientes. Se halló un alto índice de EIP entre las pacientes encuestadas. Los factores de riesgo predominantes fueron: nivel socio-cultural, inicio precoz de las relaciones sexuales, métodos de anticoncepción desfavorable e instrumentación ginecológica.

Se realizó un estudio de casos y controles para identificar factores de riesgo, del embarazo en la adolescencia en la policlínica “Emilio Daudinot en el año 2013. El universo: las embarazadas adolescentes captadas durante ese año (42casos) y el duplo de adolescentes que nunca estuvieron embarazadas, seleccionadas dos por cada caso (86 controles). Se analizaron variables de conocimientos. La información obtenida de una encuesta previamente validada. Los resultados son expresados en tablas de doble entrada. Se estimaron odds ratio e Intervalos de Confianza. Resultaron factores de riesgo para el embarazo en la adolescencia el tener sus primeras relaciones sexuales entre 15 y 19 años y no poseer conocimiento sobre complicaciones del embarazo en la adolescencia. En su gran mayoría las adolescentes conocían la edad óptima para embarazarse y no consideran el aborto como método anticonceptivo. Se recomienda diseñar programa de intervención educativa para modificar el conocimiento de las adolescentes.

Se realizó un estudio retrospectivo acerca del comportamiento de la consulta de ginecología infanto-juvenil en Guantánamo, desde junio de 1996 a diciembre de 2003, para lograr los propósitos de la materialización del Proyecto “Sexualidad y Conductas Sociales de Riesgo. Una Mirada a la Problemática del Adolescente asistieron de forma espontánea o remitidas a consulta de referencia provincial de la Policlínica de Especialidades Pediátricas. El universo de estudio fue conformado por todas las pacientes que, motivo de consulta, afecciones más frecuentes, uso de  métodos anticonceptivos en la primera relación sexual, morbilidad en las adolescentes. Se demostró predominio de las adolescentes a la consulta. El síntoma más frecuente fue la leucorrea o flujo. La vulvovaginitis fue la afección predominante en niñas y adolescentes. Los gérmenes inespecíficos predominaron en niñas y premenárquicas y las infecciones específicas en adolescentes postmenárquicas que han iniciado las relaciones sexuales.

Se realiza un estudio descriptivo en 121 jóvenes fumadores del área Este del municipio Guantánamo, perteneciente al Policlínico Universitario “Mártires del 4 de abril”, durante el período enero-noviembre de 2005. De ellos, 56, del sexo masculino y, 65, del femenino. Se les realizan mediciones antropométricas encontrando resultados que nos permiten plantear que las mujeres son de tipo hipergraso con índice de masa corporal medio y patrón de distribución de grasa central superior, mientras que los hombres son de tipo normograso con índice de masa corporal medio, igualmente, pero con patrón de grasa central inferior.

Los quistes que se desarrollan en los maxilares y la mandíbula tienen como rasgo distintivo fundamental su identificación a nivel de la etiopatogenia, ya que estructuralmente, estas lesiones tienen entre sí más elementos comunes que diferenciales. Entre estas entidades se encuentran los quistes traumáticos óseos, los cuales son denominados por las literaturas con una variedad de sinónimos y de etiopatogenia aún discutida. Se describe el caso de un adolescente masculino de 15 años de edad que desarrolla un quiste mandibular de considerable magnitud, asociado a traumas recibidos en la mandíbula durante la infancia. Se realiza sistemática diagnóstica (interrogatorio, examen clínico, estudios imagenológicos y anatomoclínicos), intervención quirúrgica; chequeos periódicos con evolución satisfactoria al cabo de los tres años de ser intervenido.

Se realiza un estudio en el período de enero a septiembre de 2010, para determinar el comportamiento de las adolescentes embarazadas en el municipio de Sayaxché, Guatemala. El universo de estudio está conformado por 543 adolescentes y la muestra de 347, seleccionada intencionalmente. Las historias clínicas y el libro de partos del hospital son las principales fuentes de información, se utilizan métodos del nivel teórico, empírico y estadísticos, es procesado de forma automatizada. Se utilizan variables como: edad, estado nutricional, estado civil, ocupación, grupo étnico y escolaridad. Los resultados se representan en tablas, lo que posibilita emitir juicios a manera de conclusiones. Predominan las gestantes comprendidas entre 17 y 19 años, normopeso, unión estable, grupo étnico indígena, residentes en área rural, las que tuvieron de 1 a 6 años de estudios, amas de casa, sin recibir atención prenatal. Se hicieron recomendaciones.

Se realiza un estudio con el propósito de identificar las causas más frecuentes de embarazo en adolescentes pertenecientes al Policlínico Universitario “Omar Ranedo Pubillones” de la provincia Guantánamo, durante el año 2007. El universo de estudio está conformado por 30 adolescentes embarazadas con edades entre 12 y 19 años. Entre las variables estudiadas se analizó que el mayor porcentaje de las mismas estaban comprendidas entre 15-19 años de edad. Se determinó que las embarazadas en su gran mayoría no utilizaban ningún método anticonceptivo, el universo desconocía totalmente el método del conteo de los días posiblemente fértiles, el inicio de sus primeras relaciones sexuales fue en edades tempranas entre 12-14 años. Se arriba a conclusiones y recomendaciones pertinentes.

Se realiza un estudio de intervención con el objetivo de evaluar el nivel de conocimiento sobre el embarazo en la adolescencia en el Policlínico Universitario “Omar Ranedo Pubillones”, en el periodo noviembre 2012 - noviembre 2013. El universo está formado por 140 adolescentes y la muestra de 45. Se aplica una encuesta con previo consentimiento. Las variables estudiadas son: grupo de edad, conocimiento del aborto como método anticonceptivo, el método anticonceptivo empleado, los medios de difusión para obtener información y las complicaciones del embarazo, los principales resultados se encuentran en el grupo de edad de 15 a 17 años, antes de concluir la investigación identificaron el aborto como método anticonceptivo, después de concluido el estudio, cambiaron su opinión, el método más empleado fue la regulación menstrual antes del estudio y después el condón, como medio de difusión la escuela antes y después el médico y enfermera, como complicación el aborto, se emitieron conclusiones y recomendaciones.

Se realiza una investigación de tipo intervención comunitaria con enfoque cualitativo, para modificar conocimientos sobre enfermedades de transmisión sexual en adolescentes del consultorio No. 1 de La Yaya, municipio Niceto Pérez, en el período comprendido desde abril de 2008 hasta abril de 2009. Para ello se aplica una encuesta en la etapa de diagnóstico y luego del programa seleccionado aplicado a 63 adolescentes. Entre las variables estudiadas, se encuentran: sexo, edad, nivel de conocimiento sobre signos y síntomas, prevención de ETS, grupos con conducta de riesgo y fuente de conocimiento sobre estas enfermedades. Se logra modificar los conocimientos una vez aplicada la intervención con óptimos resultados.

Se realizó un estudio con el objetivo de determinar el comportamiento del intento suicida, en la localidad de Palmar, en el período enero 2012 - enero 2013. El universo de estudio estuvo conformado por 13 adolescentes con diagnóstico de intento suicida, que cumplieron los criterios para la investigación. Se obtuvieron los datos a través de las historias clínicas, la entrevista individual con el paciente y encuesta, vaciándose en una planilla de recolección, y finalmente procesándose y plasmándose en tabla de contingencia de doble entrada con el empleo de los números absolutos y porcentajes. Se emplearon variables como: síntomas referidos o identificados, diagnóstico definitivo método empleado. Se obtuvo como resultado que predominaron como síntomas que precedieron al intento suicida la ansiedad, irritabilidad, insomnio e ideas suicidas, con diagnóstico definitivo de trastorno adaptativo y los métodos más utilizados en la comisión del intento suicida fueron los duros como el ahorcamiento.